Haideți să facem o scurtă vizită în casa celor care de mai bine de o jumătate de an depun nenumărate eforturi pentru transformarea comunității. Cei patru tineri prin tot ceea ce fac zi de zi le arată copiilor și tinerilor din comunitate că a trăi în mediul rural poate avea și avantaje, că a vorbi o limbă străină chiar dacă cu greșeli e mult mai bine decât a nu o vorbi deloc sau că a-i judeca pe cei din jur e greșit.
Dar să lăsăm vorbele și să punem imaginile să vă arate puțin din locul în care pentru câteva lunii voluntarii SEV îl numesc acasă.
Let’s pay a short visit in the house of those which for more than half a year make efforts in changing the community. The four youngsters which through what they do every day, they show to children and youngster in the community that living in the rural area also has advantages, that speaking in a foreign language even with mistakes is better than not speaking it at all or that judging people around is wrong.
But let’s put the words aside and let the pictures show you the place which for few months the volunteers are calling it home.
I am very attached to rural areas I also come from this kind of area and I think encouraging them to invest in their people is what they need to continue living. I want to share my various experience and skills I gained in the animation field and I think that through it I can contribute to the social economy and the sustainable development of the community. I wish to offer to youngsters a safe environment where they can express themselves, dream, play, meet, accept differences, share opinions and take responsibilities and all these outside school.
Beside the above mentioned things I am also good at organizing events, trips, vacations and moreover trainings for personal development of children and youngsters. So yeah, this is me, Sophie, I am French, I am 24 and I am doing my EVS in Romania, here with Curba de Cultură.
Sunt foarte atașată de mediul rural, chiar provin dintr-o astfel de zonă și consider că a încuraja comunitățile rurale să investească în proprii oameni este ceea ce au ei nevoie pentru a asigura existența comunității. Doresc să împărtășesc experiența pe care o am și abilitățile pe care le dețin în domeniul animației. Cred cu tărie că prin acestea pot contribui la economia socială și dezvoltarea sustenabilă a comunității. Vreau să ofer tinerilor un mediu sigur în care să se poată exprima, să poată visa, să se poată juca, să se poată întâlni, să învețe să accepte differențele, să împărtășească opinii și să își asume responsabilități, și toate înafara școlii.
Pe lângă toate cele menționate mai sus, pot spune că sunt pricepută la a organiza evenimente, drumeții, vacanțe și chiar mai mult, traininguri pentru dezvoltare personală pentru copii și tineri. Dap, asta sunt eu, Sophie, sunt franțuzoaică, am 24 de ani și îmi fac SEV-ul în România la Curba de Cultură.
Between 7th and 14th of February there was a school holiday. We, at Curba de Cultură took advantage of it and we even had activities planned in two locations in two different projects. Anyhow here we will talk about what our EVS volunteers prepared, but if you want to find out more about that period click here.
Under the name of Winter Fun, Liina and Ania with the help of Franck and Sophie organised three captivating days for the children and youngsters in Schiulești.
Tuesday was boardgames day – children had the opportunity of learning new boarding games, practicing or even teaching others how to play. The games form Curba de Cultură’s collection proved their value and utility once more.
Wednesday in the afternoon the girls projected Monster Inc, a funny and catchy animation to which they added popcorn and so the day ended in an optimistic and joyful note.
Friday was the day which brought a Treasure Hunt. And even though there was lots of wind and a cold weather the hunt for finding the clues which lead to the treasure heated up everyone, organizers and participants at the same time.
Între 7 si 14 Februarie a fost vacanță școlară. Noi, la Curba de Cultură am profitat de asta și am avut chiar activități planificate în două locații, în două proiecte diferite. Aici vom vorbi însă despre activitățile pregătite de voluntarii SEV, dar dacă doriți să aflați mai multe despre perioada respectivă, click aici.
Sub numele de Winter Fun, Liina și Ania, cu ajutorul lui Franck și al lui Sophie au organizat trei zile captivante pentru copii și tinerii dind Schiulești.
Marți a fost ziua de boardgames – copii au avut ocazia de a învăța noi jocuri, de a le exersa pe cele pe care le știau deja și de a-i învăța pe ceilalți să joace. Jocurile din colecția Curbei de Cultură s-au dovedit încă o dată valoroase și utile.
Miercuri după amiază fetele au făcut proiecție de film, Monster Inc. o animație captivantă și amuzantă căreia i-au adăugat popcorn. Așa se face că ziua s-a încheiat într-o notă optimistă și distractivă.
Vineri a fost ziua care a adus Vânăoarea de Comori. Și chiar dacă a fost o zi cu mult vânt și vreme rece, cursa găsirii indiciilor care au condus spre comoară ia- încălzit pe toți, organizatori și participanți deopotrivă.
Fiecare proiect SEV este pus în aplicare de o întreagă echipă de oameni. Dintre aceștia, cei care lucrează direct cel mai mult cu voluntarii SEV sunt mentorul și coordonatorul.
Every EVS project is implemented by an entire team of people. Among these, the ones working directly and longer with the volunteer are the mentor and the coordinator.
Mentorul e persoana care poate ajuta voluntarul să reflecte asupra experiențelor ca voluntar și prin intermediul acestui process să găsească o cale personală de schimbare, dacă voluntarul își dorește. De asemenea mentorul supraveghează procese precum aculturația, șocul cultural, procesul de învățare și este capabil să reacționeze în momentele în care simte sau observă că este nevoie. Mentorul poate fi și deschis pentru a întâlni voluntarul nu doar pentru reflecție ci și pentru a lega prietenie, pentru a crea o relație bazată pe încredere.
Mentor is a person that can help a volunteer to reflect on his/ her experiences and through the process of reflection help to find a personal way of change, if it is wanted by the volunteer. Mentor also oversees such processes as acculturation, cultural shock, learning process, learning process during volunteering experience and is capable of reacting in those moments when the need is felt or observed . Mentor can be also open to meeting the volunteer not only for reflection but also bonding as friends, to be able to create a trust-based relation between them.
Coordonatorul de voluntari este cel care se ocupă de munca voluntarului, cel care îi prezintă locul de muncă, sarcinile, colegii și beneficiarii. Voluntarul lucrează sub directa lui îndrumare și tot el este cel căruia îi raportează sau căruia i se adresează dacă apar probleme ori dificultăți în îndeplinirea sarcinilor. Tot coordonatorul este cel care pregătește organizația pentru a primi voluntari, face recrutarea și selecția acestora, planifică și organizează programe de orientare și instruire, menține relația cu presa/ media și este în general veriga de legătură dintre voluntar și organizație.
The volunteers coordinator is the one in charge of the actual work of the volunteers, he/ she introduces the volunteer to the working place, tasks, colleagues and beneficiaries. The volunteer works under direct guidance of the coordinator and is reporting to him, as well as contacts him if there are problems or difficulties in accomplishing the tasks. Also the coordinator is the one preparing the organization for receiving volunteers, makes the recruitment and the selection, plans and organizes orientation and induction meetings, maintains a relation with press/ media and represents in general the link between volunteer and organization.